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在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,党史学习教育要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负,要防止为完成任务应付了事。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,党员干部要带头学党史、带头实践、带头奉献,确保真取经、取真经。
忌“一曝十寒”,在常学常新中提升本领本事。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。党史学习不是“一阵风”,没有任何捷径可走,必须持之以恒,方能学有所成。党史学习不能急于求成,切忌“三天打鱼,两天晒网”,党员干部要把党史学习作为“必修课”,树立终身学习理念,以“咬定青山不放松”的韧劲,狠下苦功夫、多花大力气,既重温马克思主义经典著作,又与时俱进学好习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习中陶冶自我、提升自我、完善自我,不断提高干事创业本领。
忌“一知半解”,在深学深悟中坚定信仰信念。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”党史学习来不得半点虚假,不能“半壶水响叮当”,唯有脚踏实地、深学细研才能学有所悟。学党史既要全面系统,又要深入思考,克服“零敲碎打”,防止“蜻蜓点水”,坚持用马克思主义的立场、观点、方法,正确认识党史上的重大事件、重要会议,辩证地、实事求是地看待党史上的一些问题,在对照中外政党历史中感悟党的先进性,從中国历史的长河中感悟党的魅力,在深学深悟中把握党的历史发展的主题主线、主流本质,全面深刻地理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断增强历史定力。
忌“一语不践”,在活学活用中解决难事难题。党史学习并非为学而学,如何把学习成果转化为工作成效才是关键。我们党运用马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,开创了中国特色社会主义道路,学党史不是简单的读章节、背教条,要弘扬“理论联系实际”的学风,从历史中学习应对风险的经验、解决问题的方法,用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强工作的系统性、预见性和创造性;要立足本地区本部门工作和岗位实际,开展好“我为群众办实事”“我为企业解难题”“我为基层减负担”等实践活动,从最困难的群众入手、最突出的问题抓起,解决群众的烦心事、企业的操心事、基层的揪心事,不断提升群众、企业、基层的获得感。(责编/范吴瑕)
忌“一曝十寒”,在常学常新中提升本领本事。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。党史学习不是“一阵风”,没有任何捷径可走,必须持之以恒,方能学有所成。党史学习不能急于求成,切忌“三天打鱼,两天晒网”,党员干部要把党史学习作为“必修课”,树立终身学习理念,以“咬定青山不放松”的韧劲,狠下苦功夫、多花大力气,既重温马克思主义经典著作,又与时俱进学好习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习中陶冶自我、提升自我、完善自我,不断提高干事创业本领。
忌“一知半解”,在深学深悟中坚定信仰信念。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”党史学习来不得半点虚假,不能“半壶水响叮当”,唯有脚踏实地、深学细研才能学有所悟。学党史既要全面系统,又要深入思考,克服“零敲碎打”,防止“蜻蜓点水”,坚持用马克思主义的立场、观点、方法,正确认识党史上的重大事件、重要会议,辩证地、实事求是地看待党史上的一些问题,在对照中外政党历史中感悟党的先进性,從中国历史的长河中感悟党的魅力,在深学深悟中把握党的历史发展的主题主线、主流本质,全面深刻地理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断增强历史定力。
忌“一语不践”,在活学活用中解决难事难题。党史学习并非为学而学,如何把学习成果转化为工作成效才是关键。我们党运用马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,开创了中国特色社会主义道路,学党史不是简单的读章节、背教条,要弘扬“理论联系实际”的学风,从历史中学习应对风险的经验、解决问题的方法,用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强工作的系统性、预见性和创造性;要立足本地区本部门工作和岗位实际,开展好“我为群众办实事”“我为企业解难题”“我为基层减负担”等实践活动,从最困难的群众入手、最突出的问题抓起,解决群众的烦心事、企业的操心事、基层的揪心事,不断提升群众、企业、基层的获得感。(责编/范吴瑕)