孩童吟诗是最动听乐曲

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  “80后”白领张晓:小时候最喜欢的课本是语文书,它已经默默积淀成一个人的精神沃土和文化家园,从最初“白日依山尽,黄河入海流”的无限风光,到后来“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的恢宏气势,都承载了我们儿时的梦想。如果没有这些,现在孩子的血液里会不会少了一些中国传统文化的基因?
  退休语文教师马玉兰:教室里传出孩子们齐诵古诗的声音是最动听的乐曲,教学生古诗是享受,孩子们摇着小脑袋吟诗也是享受,希望这样温馨的场景不要消失。
  教育工作者吕湘:小学生学习古诗,对于认识中国传统文化、培养语感和写作能力大有好处。建议家庭、社区多举办一些国学学习活动,让孩子从小继承优秀传统文化,入脑入心。
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摘要 对苹果公司出品的视频特效后期包装软件Motion的主要功能和特点作简要的介绍;以制作雪花粒子为例,详细介绍如何利用Motion内置的粒子库快捷生成粒子特效的流程,并在此基础上作更进一步的延伸。  关键词 Motion;粒子;属性控制面板  中图分类号 TP391.41 文献标识码 A 文章编号 1671-489X(2008)12-0090-01    Motion是一款功能类似于AE的动画特
近日和上海市某中学校长一起做电视访谈节目,谈该校引起广泛关注的“男生班”开办一个学期来的情况。该校长告诉笔者,过去这一个学期,“男生班”坚持做到每天晨跑1000米,而且在“男生班”的带动下,高一其他班级的男生们自发组成了“晨跑第三队”。在他看来,这一点就可以说是“男生班”所取得的进步。“从第一天有同学不适呕吐到现在1000米下来面不改色,小胖墩们的体重也得到了控制。”  “晨跑一天两天容易,但天天
古人曰:学而优则仕。然而,当代教育体制中,因何会产生异地高考这样的怪异问题呢?地域间的人才标准差异向我们展示了当代教育的不科学、不合理性,同时,也应该进一步地敦促我们去反思当代教育的谬误,而不是继续沉迷在如何制定异地高考政策这样的荒谬问题里把错误推向另一个极端。或者说,把原本很简单的教育搞得千头万绪,既让自己焦头烂额,又让问题得不到很好解决,无从把握。  当代教育走的是一条极度理想化的道路,总想着
摘 要 伴随着现代工业的急速发展,传统民族工业正面临着前所未有的挑战。钦州坭兴陶作为中国四大名窑之一,与其他民族工艺一样,其工艺传承遇到了困境。这一问题也受到学界的关注,学者围绕传统民族陶烧制技艺的发展困境,提出了一系列的有针对性、可操作性的策略,值得深思。本文在此基础之上,针对传统民族工艺的发展困境,提出一些自己的观点、看法,希望能引起共鸣。  关键词 民族工艺 传承 坭兴陶  随着现代科技的广
作为一名小学语文教师,回想起自己参加“清单作文教学”课题研究,从困惑的我到清晰的我,“清单作文教学”就像夜空中的一道“光”,指引我前行的方向。每当在作文教学感到困惑、迷茫的时候,清单作文就给我智慧的启迪,让我快速成长,让学生更快乐地写作。  课题,让我困顿迷茫  2015年7月我毕业于华南师范大学,考入了光明区爱华小学。从那年秋天踏上讲台起,我和许多老师一样幸福着、快乐着——备课、上课、改作业……
我国现行的课程管理体制实行国家、地方、学校三级管理。在这一管理体制下,学校既是课程实施的主体,又是课程研发的主体。因此,笔者所在学校,把根据校情对课程的重组、调适和开发作为全面实施素质教育的主渠道,在校本课程建设、校本教材开发上逐步形成了相对稳定的校本课程体系,优化了课程结构,为全面实施素质教育奠定了基础。  以办学思想定位校本课程  学校认为,校本课程的建设,应该定位于学校的办学思想,应该彰显学
择一事,终一生。  ——萧寒  爷爷的院子里有一株海棠。  爷爷年轻时是四里八乡编竹篾的一把好手。那一辈的竹篾匠很风光,村中小到家用的簸箕筷筒,大到新婚嫁娶的家具,都离不开竹篾匠的一双巧手。爷爷那时常常是东家做完了西家请,很少有闲下来的时候。  那株海棠是爷爷的师父种下的。老人家不曾娶妻生子,几乎做了一辈子的手艺。他教了爷爷半辈子,最后给爷爷留下了这间老房子和庭院里的这株海棠。  但爷爷却再也找不
高考录取不唯高考分数,而是综合考生面試、学业水平测试成绩来说话。今年,上海交通大学在沪首推高考综合评价录取,在高考提前批工科试点班类招生中,学生是否被录取,高考成绩因素仅占60%。(2014年7月6日《京华时报》)  这些年,部分高校试点自主招生,拿出一定的名额面向具有学科特长和创新潜质的优秀学生,试图打破“一考定终身”的格局。但从实际操作的情况看,自主招生逐渐走向异化,沦为各大高校抢夺优质生源的
《教育》旬刊:大学留言的变迁反映怎样的问题?  程方平:每个留言都深深地镌刻着每个大学生所处时代的印记。而留言的变迁和时代的变迁、大学教育理念的变迁息息相关。政治、经济、文化甚至环境的变化都影响着留言的变化。  《教育》旬刊:从留言中能体现出大学生怎样的心理?  程方平:上世纪60年代的的留言多以一些名人名言和豪言壮语为主。比如《钢铁是怎样炼成的》的至理名言:人的一生应该这样度过,当你回首往事的时
小学语文教材中的“散文”,是指诗歌、小说、戏剧等“纯文学”之外的现代文学作品。统编本四年级下册中编排了两个“散文”单元:第一单元是写景类散文,《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》;第四单元是状物类散文,《猫》《母鸡》以及《白鹅》。这些散文所写的人、事、景、物,似乎一读就懂,并不难;难的是隐藏在这些人、事、景、物背后的思想情感,不下一番“体会”的功夫,就很可能“视而不见、察而不觉”,白白浪费了作者的“