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大学文艺学系列课程是以文学概论课为基本立足点,兼具基础性与前沿性、理论性与现实性的课程体系。在教学实践中,通过强化问题意识、坚守人学立场和倡导美感文艺等教学策略的实施,能够在建构理论思维、培育人文情怀和塑造审美理想等素质教育方面发挥重要作用。
大学文艺学教学的理论思考与实践探索
【摘 要】
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大学文艺学系列课程是以文学概论课为基本立足点,兼具基础性与前沿性、理论性与现实性的课程体系。在教学实践中,通过强化问题意识、坚守人学立场和倡导美感文艺等教学策略的
【机 构】
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信阳师范学院文学院,江西师范大学文学院
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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河南省教育科学“十一五”规划课题“高师院校文艺学系列课程创新模式研究”,编号:2009-JKGHAG-0666;信阳师院教改项目
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