关于“百分数”的应用题

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<正> 中学数学教学大纲(修正草案)算术部份的说明曾指出“选择和编选应用题,要广泛地采用技术和农业的材料,并且使应用题的内容和与社会主义建设的情况和成绩结合起来……”。生产技术在飞跃发展,旧的纪录一次又一次的被新的更先进的纪录所打破,固定教科书中所搜集的一些材料早就成为历史的陈迹,因此教师如果不及时地从现有材料中自己动脑筋编选题目,那末习题的内容就不能配合形势的发展。
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