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信息素养是当代大学生的基础能力之一,对于听障大学生来说,更要提升其信息素养使其更好地融入学习生活。虚拟学习社区是拥有开放性、灵活性与平等性的学习平台。充分利用虚拟学习社区的优势来开展听障大学生信息素养教育,有着无可比拟的优势。
运用虚拟学习社区进行听障大学生信息素养教育的策略研究
【摘 要】
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信息素养是当代大学生的基础能力之一,对于听障大学生来说,更要提升其信息素养使其更好地融入学习生活。虚拟学习社区是拥有开放性、灵活性与平等性的学习平台。充分利用虚拟
【机 构】
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天津理工大学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年21期
【基金项目】
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本文系天津市哲学社会科学规划项目《面向听障大学生的高校图书馆服务模式与示范研究》(项目编号:TJTQ13-004)的研究成果之一,本文系天津理工大学教学基金项目《面向听障大学生的虚拟学习社区建设可行性探究》(项目编号:YB15-40)研究成果之一
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