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虚拟仿真实验教学是提高高校教学质量的重要一环,是新时代需要新教法的主要措施之一。以计算机网络实验为例,选择IPv6隧道实验项目,对虚拟仿真实验教学进行研究,通过图形化网络设备模拟平台GNS3,完成IPv6隧道虚拟仿真实验的设计与实现,探索学生自主完成教学实验项目的过程,对高校计算机网络类课程的虚拟仿真实验教学具有借鉴作用。