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期刊论文
和谐人生教育及其在班主任工作中的培养
和谐人生教育及其在班主任工作中的培养
来源 :潍坊教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolantu
【摘 要】
:
班级是学校最基本的组织单位,也是开展各种思想教育的最好阵地。在人才培养过程中,应该充分发挥班级作用。在具体工作中,班主任应该带领班委,开展包括社会主义荣辱观教育、责
【作 者】
:
姜香菊
【机 构】
:
兰州交通大学自动化与电气工程学院
【出 处】
:
潍坊教育学院学报
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
高校
班级
和谐人生
班主任
higher schools
class
harmonious life
head teacher
【基金项目】
:
兰州交通大学学校立项课题
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班级是学校最基本的组织单位,也是开展各种思想教育的最好阵地。在人才培养过程中,应该充分发挥班级作用。在具体工作中,班主任应该带领班委,开展包括社会主义荣辱观教育、责任心教育、团队精神教育、理财教育、爱心教育等在内的"和谐人生教育",从而培养出高素质人才
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