北京某三甲医院系统性红斑狼疮住院患儿及父母相关疾病知识情况的调查

来源 :中华现代护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdwtb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

了解住院系统性红斑狼疮(SLE)患儿以及父母的疾病和护理知识现状,为临床实施健康教育干预、促进态度改变和养成健康生活方式提供参考。

方法

便利选取北京协和医院儿科病房58例SLE患儿及其父母为研究对象,采用问卷调查的方式,对患儿以及父母的疾病以及护理知识进行调查。

结果

58名SLE患儿疾病知识得分为(23.57±4.54)分,得分较高的条目为疾病一般知识,而免疫接种、体育活动、激素导致胆固醇升高和防晒霜的使用得分较低;患儿父母疾病知识平均得分为(23.29±3.31)分,得分较高的条目与患儿基本相同,得分较低的条目有免疫接种、体育活动、激素导致胆固醇升高和维生素D的补充。

结论

SLE患儿和家属均有一定的疾病以及护理知识,但也存在一些关键知识的漏洞,临床工作中应该制定个体化的护理计划,以以家庭为中心地教育干预模式实施,进一步提升SLE患儿和家属的SLE疾病和护理知识水平。

其他文献
目的探讨个体化音乐干预对局麻乳腺肿块切除患者等候病理期间焦虑的影响效果。方法将80例局麻下行乳房肿块切除术后等候病理结果的患者按照自愿入组的原则,便利分为干预组和对照组。干预组41例,对照组39例。进行常规术前访视,两组患者在术前访视时,自愿签署知情同意书。干预组在常规术前访视时由患者自主选择喜欢的乐曲并下载到指定的手机中,待手术结束时进行干预。比较术前1 d,手术结束时,等待病理结果的第30分钟
目的探讨情景模拟教学法在N1级护士教学研究中的应用效果。方法将160名N1级护士按抛硬币分组方法分为研究组90名和对照组70名,对照组采用一般的课堂教育方法,研究组采用情景模拟教学法,两组培训时间均为60学时。比较培训前后两组护士专业知识与技能和患者满意度差,调查研究组护士对情景模拟教学法的认知差异。结果培训后,两组患者得分、满意度比较,差异有统计学意义(P<0.01);培训前后研究组护士对情景模
期刊
目的运用共词分析法并结合临床实际探索肿瘤护理领域的研究热点,为该领域的护理科研工作提供理论依据及情报支撑。方法以CNKI数据库为检索来源,检索主题词"肿瘤"并含"护理"进行精确检索,运用共词分析的方法,利用自编程序、SPSS软件、Excel软件等进行数据处理并绘制聚类树状图。结果聚类分析结果显示我国肿瘤护理领域呈现7个研究主题,包括肿瘤流行病学及其治疗预防、循证护理及其临床护理科研、乳腺肿瘤患者心
目的总结连续性血液滤过治疗的危重患者应用去甲肾上腺素的护理经验。方法回顾性分析32例连续性血液滤过治疗的危重患者应用去甲肾上腺素的用药情况及护理。结果32例应用去甲肾上腺素治疗的危重患者连续性血液滤过治疗期间17例血流动力学均达到稳定状态,8例病情好转,28 d生存率达到28.57%。结论通过加强去甲肾上腺素用药的观察和护理,加强巡视,应用用药提示标识等措施可以提高用药安全,降低护理风险,保障患者
目的探讨持续质量改进(CQI)在乳腺癌外周置入中心静脉导管(PICC)带管出院患者导管维护依从性中的应用效果。方法分别于实施CQI前后,选取本科室行PICC置管化疗后带管出院的乳腺癌患者60例,比较两组患者的导管并发症发生率及导管维护依从性。结果实施CQI后,乳腺癌PICC带管出院导管维护依从性情况得到较大改善,导管并发症发生率由CQI前的43.33%下降到CQI后的8.33%,与改进前比较差异有
目的采用共词分析法系统、全面、直观地揭示儿童哮喘研究领域的热点和发展趋势。方法以Web of Science数据库中儿童哮喘相关文献的关键词为研究对象,运用自编计算机程序和Excel软件进行数据处理,应用SPSS 18.0软件进行统计分析,综合运用共词分析法绘制儿童哮喘研究主题图。结果聚类分析结果显示儿童哮喘相关研究主要分为流行病学研究、病因、危险因素、治疗依从性等10个研究主题。结论本研究在一定