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根据个体生理特点及差异性进行声乐训练是音乐教学中亟待解决的问题之一。基于此,本文立足于声乐训练角度,分析了青少年变声期的嗓音变化特点,从呼吸、共鸣等角度研究了具体的训练方法,希望以下内容的论述可以提升我国青少年音乐训练的合理性。
青少年变声期的嗓音特点及其声乐训练方法
【摘 要】
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根据个体生理特点及差异性进行声乐训练是音乐教学中亟待解决的问题之一。基于此,本文立足于声乐训练角度,分析了青少年变声期的嗓音变化特点,从呼吸、共鸣等角度研究了具体
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年24期
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