渗透数学思想方法 提升学生思维品质

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziqun666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学思想方法是人们对数学理论和内容的本质认识。在小学数学教学中,教师应根据教学需要及时向学生渗透数学思想方法,这样不仅可以使学生获得对所学知识的深刻理解,而且可以有效提升学生的思维品质。
其他文献
介绍了生态旅游环境承载量的含义以及生态环境容量的概念体系框架 ,环境承载量的测算方法 :面积法、卡口法、游路法。提出了环境容量的调控措施。
教师可以利用微课进行课前预学、课中解惑、课后拓展,从而改变传统课堂的教学结构,提高学生学习数学的兴趣与自学能力。
福建省是一个地质灾害多发的地区,尤其以崩塌和滑坡最为严重。通过对福建省崩塌和滑坡地质灾害现状的分析,提出了针对崩塌和滑坡的防治措施。
“当代中国文学”是本文所提出并强调的一个概念,旨在审理当下中国文学所存在的双重危机———叙事性危机与表象性危机。从学理上讲,这双重危机实际上是对文学本质的扭曲与变
劳动关系由《中华人民共和国劳动合同法》规范和调整,建立劳动关系必须签订书面劳动合同。劳务关系则主要由《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国合同法》进行规范
<正> 一、选择题 1.下列物质互为同分异构体的是 A.苯甲醇和邻甲苯酚 B.丁醇和丁醚 C.丙烯酸和甲酸乙酯 D.丙酮和丙醛 E.硬脂酸甘油酯和油酸甘油酯 2.下列叙述正确的是 A.凡
冲孔灌注桩是目前大型建、构筑物常用的基础形式之一,其在岩溶地质条件下施工具有一定的难度和危险性,常面临漏浆、塌孔的问题。本文通过结合某石灰窑冲孔桩基础施工工程实例
在菲利普约翰逊的一生中设计了众多的流派和风格的建筑,而他对玻璃这种建筑材料的使用贯穿了他的整个建筑生涯。由于他对建筑形式和建造法则的理解一直在变化中,他的作品也一
<正>基层央行文化建设经过不断的实践和探索,虽取得了一些成效,但仍存在着"认知能力、推动效力、创新能力"相对滞后、发展不平衡等一些现实问题。
<正>在小学语文教学中,儿童诗篇幅短小,具有新颖的构思、奔放的激情,是训练儿童语言能力最好的启蒙教材。遗憾的是,许多老师在教学中只重视儿童诗的诵读和理解,往往忽略了儿