【摘 要】
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面对新时期新的鲜明的个体,旧的模式无法满足新的要求。教师本着"以人为本""以学生发展为目标"的教育教学理念,课堂的转型对于提升学生的关键能力有重要的意义。
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面对新时期新的鲜明的个体,旧的模式无法满足新的要求。教师本着"以人为本""以学生发展为目标"的教育教学理念,课堂的转型对于提升学生的关键能力有重要的意义。
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