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近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,初中英语教学越来越注重学生的核心素养与实践能力培养,以真正提高课堂教学水平,实现学生全面发展的教育目标。单词是初中英语教学的重要组成部分,如何有效提高学生的单词记忆能力,掌握更多的记忆方法,已经成为了当前教育工作者所要解决的首要问题。本文主要就初中英语单词的记忆方法展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。