尊重学生作业的个性差异--谈学生数学作业批改和评价

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuji712
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《小学教育心理学》指出个性差异指人们之间在稳定的心理特点上的差异。主要包括个体在气质、性格和能力各方面的差异。个性差异不仅表现为个体是否具有某方面的特点,如音乐能力、美术能力;而且也表现为同一特点的不同水平,如智力高低。由于个性差异才形成个体心理面貌的独特性和多样性。
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