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为更好地调动教与学双方的积极性、主动性和创造性,提高带教质量,我们根据目标教学的要求带教护生实习,取得较满意的效果.
目标教学计划在儿科临床带教中的应用
【摘 要】
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为更好地调动教与学双方的积极性、主动性和创造性,提高带教质量,我们根据目标教学的要求带教护生实习,取得较满意的效果.
【机 构】
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莒县人民医院,山东,莒县,276500
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2003年7期
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