【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,高中数学学科教学也有了一些新的变化,教师教学的重点逐渐向提高课堂教学有效性倾斜.在这一过程中,诸多高中数学教师采用新颖的教学手段,运用多样的教学方式,以期打造出充满活力的高中数学课堂,提高学生的课堂学习效率,进而促进学生综合素养的提高.文章从课前准备环节,课堂教学环节,课后复习环节三部分,对高中数学有效教学研究进行简要分析,希望能够为教育同仁提供一些帮助.
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随着教育改革的不断推进,高中数学学科教学也有了一些新的变化,教师教学的重点逐渐向提高课堂教学有效性倾斜.在这一过程中,诸多高中数学教师采用新颖的教学手段,运用多样的教学方式,以期打造出充满活力的高中数学课堂,提高学生的课堂学习效率,进而促进学生综合素养的提高.文章从课前准备环节,课堂教学环节,课后复习环节三部分,对高中数学有效教学研究进行简要分析,希望能够为教育同仁提供一些帮助.
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