【摘 要】
:
小学数学对于小学生来说既容易又复杂,小学数学是最基础数学知识学习,教育领域研究人员出版的数学课本是符合小学生能力承受范围,但是往往很多小学生数学成绩并不很理想,通过
【机 构】
:
榆树市第二实验小学 吉林 长春 130400
论文部分内容阅读
小学数学对于小学生来说既容易又复杂,小学数学是最基础数学知识学习,教育领域研究人员出版的数学课本是符合小学生能力承受范围,但是往往很多小学生数学成绩并不很理想,通过大量调查归咎原因多于小学生对数学学习没有兴趣,数学课堂枯燥乏味,更容易导致学生上课分心.“兴趣是最好的老师 ”,只有把学生学习兴趣提高起来,才能从根本中解决问题.所以我们通过一系列方法的运用,从而使小学生更容易吸收数学知识生硬的灌输,这些方法也得到许多学术界的认可,让小学生数学学习能力一步步上升.
其他文献
随着新课改的推进,学校越来越注重创新教学方式,提高学生学习能力,促进学生全面发展.情景模拟教学法经过长期实践被证明是科学有效地教学法.小学语文教师可以把情景模拟教学
在每个学校当中教育是至关重要的,但是和教育同样重要的是学校的后勤管理,这对于一个学校是至关重要的,只有学校的后勤做到位,才能保证学校教育活动的顺利开展,当然,后勤工作
在小学生的写作训练中,写日记是一个重要组成,能对学生的写作水平有一定的反映.但大多数小学生活泼好动,对写作文却是望而生畏,写出的作文有的过于言简意赅,有的虽然篇幅冗长
小学生缺乏英语阅读量和英语词汇量,并且在他们平常的学习与生活当中很少有在英语方面的课外读物,这给他们的英语课外能力的培养带来很大不便.小学生的心智还不够成熟,阅历还
数学思想方法是数学规律的显性反映,也是数学知识的本质体现.在数学教学和数学学习中,数学思想方法起到举足轻重且不可忽视的作用.学习数学知识的同时,更要掌握数学思想方法,
对于农村小学语文教师来说,提高效率是当前农村小学语文老师教学改革过程中迫切需要的.现阶段新课程标准下还是存在主客观的因素,制约了农村语文课堂教学的开展.本文主要针对
随着我国基础教育改革的不断推进,我们的教育教学质量有了明显的提高,新形势下,为了实现优质高效的高中数学教学还需要教师不断的探索新的教学方法,转变教育教学观念.新课改
随着我国新课标的不断改革,我国的教育水平有了极大的提高.尤其是对于农村小学阅读教学开展时,不断加大了对于课程资源的开发和利用,有效的促进了农村小学生们阅读水平的提升
2008年2月起,我院积极参与扬州市“健康扬州社区行”活动,共举办各类活动48次,其中专题讲座42次,广场咨询6次,发放宣传资料和折页5 293余份,设置戗牌40块,参与的专家达85人次