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高中音乐鉴赏课程中,有很多民族题材的音乐作品。教师在引导学生展开听赏的过程中,可结合一些新颖的教学手段,另辟蹊径,多维度地展开民族音乐鉴赏,帮助高中生在灵活多样的欣赏课堂中深刻感知民族音乐的美。
另辟蹊径:多维度鉴赏民族音乐
【摘 要】
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高中音乐鉴赏课程中,有很多民族题材的音乐作品。教师在引导学生展开听赏的过程中,可结合一些新颖的教学手段,另辟蹊径,多维度地展开民族音乐鉴赏,帮助高中生在灵活多样的欣
【机 构】
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江苏省江阴市要塞中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年21期
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