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本文采用基于语料库的方法,对中国学习者语料库和英语本族语语料库中常用词attention的搭配对比。研究发现,与本族语者相比,中国学习者对该词的某些搭配存在过度使用、使用不足以及错误搭配。研究说明,词汇习得不仅要注重词汇量的广度,更要注重其习得深度,学习者应该重视词汇的类联接和搭配,从而提高常用词的应用能力。