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在我国幼儿园教学中,整合本土资源进行辅助教学,将使教学内容更有针对性.通过乡土文化的影响,孩子们可以继承和发扬中国的地域风俗和乡土文化,从而从小培养孩子们的民族自豪感和民族意识,增强他们对农村的柔情.这就要求教师在教育教学中,根据当地文化资源进行合理开发利用,以激发幼儿学习兴趣,提高乡土文化的教学效果.