【摘 要】
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玉米去雄可增产玉米人工去雄，能改善通风透光条件，提高光合效率，减少养分消耗，集中养分供应果穗促进早熟，降低株高，防止倒伏，提高产量。玉米去雄时间宜在雄花抽出１至３天时进行。可采用
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玉米去雄可增产玉米人工去雄，能改善通风透光条件，提高光合效率，减少养分消耗，集中养分供应果穗促进早熟，降低株高，防止倒伏，提高产量。玉米去雄时间宜在雄花抽出１至３天时进行。可采用隔亏或隔株去雄，但要注意不损伤玉米上部叶片。人工去雄后，一定要进行人工辅...
Corn to male can increase maize artificial toxiong, to improve ventilation and light conditions, improve photosynthetic efficiency, reduce nutrient consumption, focus on nutrient supply ear to promote early maturity, reduce plant height, prevent lodging and increase production. Maize to male time should be out in the male flowers from 1 to 3 days. Can be used to cut off or every plant to male, but be careful not to damage the upper leaves of corn. Artificial to male, must be artificial auxiliary ...
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摘 要：MicroRNA（miRNA）是一类内生的、长度约20～24个核苷酸的小RNA，目前动植物的miRNA研究已经开展多年，几个miRNAs也可以调节同一个基因，机体可以通过几个miRNAs的组合来精细调控某个基因的表达，进而产生某些特定的性状。据推测，miRNA调节着人类三分之一的基因。本文针对目前国内外对于miRNA的研究手段及研究过程中所遇到的问题进行论述，展望未来miRNA的发展。
浙江日报编辑部看到山西日报的宣传报道有许多长处,因此,掀起了学召山西日报的热潮.各组对山西日报以同工种的宣传报道作了深入的学习.如工商组学习了以钢为網这一方针的宣
探索农业增产的新途径──关于气功外气对春小麦种子的增产效应的实验巴盟气功科学研究普及协会张文品气功，作为一门科学，是我国古老文化的一颗明珠，历经几千年的实践检验，始终是
摘 要：沪昆客专湘江大桥（75+3×135+75）m刚构连续梁采用挂篮悬浇法施工，悬浇施工采用三角斜拉式挂篮。三角斜拉式挂篮结构形式简单、受力明确、加工、安装、拆除方便。本文以32#墩2#块施工为例，介绍了三角斜拉式挂篮的构造和设计以及2#块箱梁悬浇施工。 关键词：刚构连续梁 悬浇施工 2#块 三角斜拉式挂篮 1工程概况 新建沪昆客专工程湘江特大桥东河汊30#～35#墩上部结构为（75+3×
摘 要：初中物理在学习过程中主要以实验为基础，这也突出物理实验教学的重要性，但在具体教学工作之中，物理实验具有很强的系统性。本文从做好准备工作，将实验的严谨性突显出来、对实验操作进行规范，体现出实验的示范性、语言精确，做到实验描述具备较强的准确性、全员参与，将学生的课堂主体地位突显出来、对演示实验进行观察和分析五方面，论述了提升初中物理演示实验有效性的具体方式。 关键词：初中物理；演示实验；全员
成人费城染色体阳性的急性淋巴细胞白血病(Ph+ALL)占成人ALL总发病人数的25%~33%,在酪氨酸激酶抑制剂(TKI)进入临床应用之前,其预后极差。虽然经过化疗可以有60%~90%的患者达
《新课程标准》中提出“学生通过义务教育阶段的数学学习，经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力。”因此在数学学习中，既要强调思维的严密性，结果的正确性，也要重视思维的直觉探索性和发现性，即应重视数学推理能力的培养。 从小学生的思维特点来看，他们正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，这里所说的抽象逻辑思维，主要是形式逻辑思维，小学中高年级正是逻辑思维发展的
教学设计不仅是一门科学，也是一门艺术。作为一门科学，它必须遵循一定的教育、教学规律；作为一门艺术，它需要融入设计者诸多的个人经验，并根据教材和学生的特点进行再创造，同时灵活、巧妙地运用教学设计的方法与策略。要求教师掌握有关的策略性知识，以便于自己面对具体的情景做出决策，要提高课堂教学效率，教师搞好教学设计是首要条件。关于如何打造有效课堂、优化课堂教学设计的话题，我认为应从优化教学问题的设计入手。设
摘 要：小学的音乐课堂在学生学习音乐的过程中起着启蒙的作用，因此，关注学生，做好小学音乐教学就显得尤为重要了。但是不得不说的是，在小学音乐课堂中存在一些问题是亟待解决的。本文将首先从小学音乐课堂中存在的问题出发，据此分析了将教师的“教”与学生的“学”有效结合的基本措施，以提高教学质量。 关键词：小学音乐课堂；“教”与“学” 随着时代的发展，传统的教学模式已经不再适用于学生的发展了，尤其是对于小
毛主席在“关于正确处理人民内部矛盾的问题”一书中指出,在我们的社会里,存在着敌我矛盾和人民内部矛盾这两类性质完全不同的矛盾.这种社会存在,就规定了报刊的作用.报刊既