适应护理模式 改革临床教学

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目的:为了提高教学质量,以冀护生毕业后能适应新的护理模式.方法:自1999年开始我们进行教学改革,即每天下午护理小查房1次,结合患者的心理、生理、病理等进行分析.结果:通过实践取得了满意的效果,提高了护生的实际工作、分析问题、书写护理病历及健康教育的能力.结论:护生实习期间多安排护理查房,是提高教学质量的重要措施.
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