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研究性学习应成为师专学生最基础的学习方法之一,以<电路分析>课为例,论述了在常规物理课堂中,以典型问题、典型方法和典型例题为中心的学习方法,对改变学生的学习方式,提高研究性学习能力是有效的、可行的.
谈师专物理教学中培养学生研究性学习的能力
【摘 要】
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研究性学习应成为师专学生最基础的学习方法之一,以<电路分析>课为例,论述了在常规物理课堂中,以典型问题、典型方法和典型例题为中心的学习方法,对改变学生的学习方式,提高
【机 构】
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锦州师专
【出 处】
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辽宁师专学报：自然科学版
【发表日期】
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2005年2期
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