【摘 要】
:
1监督抽查工作的基本情况受国家质量技术监督检验检疫总局的委托,国家轮胎及橡胶制品质量监督检验中心于2012年第三季度对福建省、河南省、江西省以及山东省内的青岛、东营、
论文部分内容阅读
1监督抽查工作的基本情况受国家质量技术监督检验检疫总局的委托,国家轮胎及橡胶制品质量监督检验中心于2012年第三季度对福建省、河南省、江西省以及山东省内的青岛、东营、潍坊、烟台、枣庄、淄博、菏泽等城市的部分企业生产的轻型载重汽车轮胎进行了抽样、检测、结果判定、报告送达和确认工作。本次监督抽查我中心共对32家企业生产的32批次的轻型载重汽车轮胎进行了监督抽查。本
1 Basic situation of supervision and random inspection By the State Administration of Quality Supervision, Inspection and Quarantine commissioned by the National Tire and Rubber Products Quality Supervision and Inspection Center in the third quarter of 2012 in Fujian Province, Henan Province, Jiangxi Province and Shandong Province, Dongying , Weifang, Yantai, Zaozhuang, Zibo, Heze and other cities in the light truck tires manufactured part of the sampling, testing, the results of judgment, report delivery and confirmation. The supervision and spot checks of our center a total of 32 32 sets of light truck tires produced by the supervision and spot checks. this
其他文献
本文对穆青精神进行了研究,穆青精神主要包括实事求是的新闻报道精神,对人民执着的爱以及顾全大局,坚定政治信念的精神,并指出穆青精神的现实意义,对于弘扬穆青精神,促进新闻
作为新闻记者,首要的职责就是采写新闻报道,在新闻报道中,新闻记者能够将自身感受直观的传递给社会群众,因此在面对突发事件的报道中,具备良好的新闻职业素养对于新闻工作者而言是
在防腐涂料界,开发一个产品,培育一个品牌,往往需要十几年甚至几十年的时间,但是毁掉它也许只需一个事件,甚至几天的时间就可以了。所以从严执行知识产权相关法律和加强品牌
崀山,如一幅点缀在湘西南新宁境内的天然画卷。相传当年舜帝南巡路過新宁,见这方美丽山水,便脱口而出:“山之良者,崀山,崀山。”崀山因此而得名。 明代山水诗人陈永煪钟爱崀山,留下“夫夷胜景天成就,摄杖归来入梦频”的诗句;六十余年前曾执教新宁的当代诗坛泰斗艾青流连于崀山的奇山秀水,饱含深情地写下“为什么我们眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”的诗句,一九九○年又欣然题咏了“桂林山水甲天下,崀山山水赛
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点、调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈現实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?我有以下几点体会。 一、深入钻研文本 新课程提倡开发与利用教学资源,其
以中国当前社会发展、信息技术促进下知识经济所引导的产业升级为背景的伟大“中国梦”,其具体实现过程离不开先进的文化产业和科学理论的逐步提升。本文在具有中国特色的文化
项目管理是一项复杂且庞大的工作,它涉及到多个领域和专业,在传统项目管理中,主要以质量、进度和成本管理为主要工作。随着项目管理科学的发展,人力资源管理在项目管理中的比
摘 要:学校体育教育不仅是使学生锻炼身体素质、增长知识、掌握技能,更重要的一方面是让学生的思想意志得到锻炼。同时培养学生的爱国主义精神,团队意识,和服从组织、准守纪律、积极进取,不屈不挠的,顽强进取的心理品质。体育教师要根据小学体育学科的学科特点,将对学生的思想教育渗透到教学的各个环节。 关键词:渗透;德育;方法 体育学科的教学内容与人的思想道德、意志品质是紧密地联系在一起的,本身就具有广泛的
有一天,小猴去动物商场买扇子,他买了一把1元钱的扇子。 第二天,他來到商场,要求换一把2元钱一把的扇子,然后拿起选好的扇子就走。售货员小猪叫住他说:“小猴,你还没付钱呢!” 我昨天不是付过了吗? 你昨天付的是1元钱,今天你拿的扇子是2元钱,还差1元钱呢! 小猴眼珠子一转说:“不错,我昨天付了1元钱,今天又给了你一把价值1元钱的扇子,不是刚好吗?” 小猪红着脸说:“那把1元钱的扇子本来就是