科学交流与互动:俄国科学学会发轫初探——以莫斯科自然试验者学会为中心

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科学学会是19世纪科学交流传播的重要媒介。莫斯科自然试验者学会诞生于亚历山大一世国民教育改革时期,是由莫斯科大学教授费舍尔建立的非官方性科学团体。学会参照西方科学学会建制和组织模式运行,以推动俄国科学进步和经济发展为目的,通过组织学术会议、创办期刊、安排考察等方式运作。作为由学者自发建立的学术平台,学会不仅是西方与俄国科学互动的窗口,也是俄国国内自然科学爱好者自由交流的阵地。学会为俄国民族科学团体的成立提供范例和启示,并为俄国职业科学家群体的聚集和科学联系网络的建设做出贡献。
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习近平总书记在2019年“两会”上看望全国政协文艺界、社科界委员时强调,一个国家、一个民族不能没有灵魂,并深刻指出文艺具有培根铸魂的重要作用。在我们党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历史进程中,广大文艺工作者创作了许多历久弥新、脍炙人口的红色经典文艺作品,在重大历史关头感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声的文艺作品,才能成为传世之作。2020年突如其来的新冠肺炎疫情对包括教育在内的社会事业带来影响和冲击的同时,也深刻地改变着我们的理念、方式和行为。红色经典文化是我们中国人的精神支柱,其中诵读作品不仅
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作为中国古代三大工程之一,大运河自开凿以来,对于历代政权稳固、经济发展的意义都极其重大,与运河紧密联系的税收,在历史长河中,同政权一起随运河之水跌宕起伏。大运河的开凿同扬州城的历史一样悠久。公元前486年,吴王夫差出于北伐齐鲁、争霸中原的目的,筑造邗城、开凿邗沟,第一次打通淮河与长江,,为他征战运输粮草带来了极大的方便。
“在碳中和的路线图中,没有对新的化石能源供应进行投资的需要了。”国际能源署(IEA)在2021年5月发布的《在2050年之前实现净零碳》报告中这样写道。在全球决策者的推动下.气候议程被提到了前所未有的高度,全球能源转型势头已不可逆,可再生能源对资本的吸引力加速上升,传统油气企业巨头必须脱胎换骨的时代已经来临。
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6月15日,教育部召开了校外教育培训监管司成立启动会,并公布《关于成立校外教育培训监管司的通知》(下称《通知》)。《通知》称,新设立的校外教育培训监管司将承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理、党建指导与政策拟定。此前,相关职责由校外教育与培训监管处承担,属基础教育司辖下。《通知》此次尚未提及增设是否会带来其他司局的调整与裁撤。
文章基于社会网络理论,以个体网络视角,选取2009-2016年企业联盟创新网络数据为研究样本,通过负二项回归方法,探究网络闭合对企业创新绩效的影响,分析了知识流动的中介作用和知识多样性的调节效应。研究结果表明:企业网络闭合与企业创新绩效有倒U型关系;知识流动对企业网络闭合与企业创新绩效关系起部分中介作用;知识多样性会弱化企业网络闭合与企业创新绩效的倒U型关系。
党的十九届五中全会公报提出了“十四五”时期生态文明建设实现新进步的目标。2021年是“十四五”开局之年,为了更好地贯彻落实党的十九届五中全会精神和习近平生态文明思想,推动构建生态文明体系,促进经济社会发展全面绿色转型,由中国生态经济学学会、中国社会科学院农村发展研究所、《生态经济》杂志社联合主办,河北大学经济学院、河北大学资源利用与环境保护研究中心承办,中国社会科学院生态环境经济研究中心、中国生态文明建设学术期刊联盟协办的“2021中国生态文明建设·保定论坛”,将于2021年9月10日至12日在河北省保定
当前,教师教育课程的实践取向已成为教师教育领域的共识。在此导向之下,职前教师教育的重心正在从大学课堂移向中小学现场。历史地看,这只是恢复早期师范教育对于经验的崇尚,尤其表现为对教师个体自然经验的片面依赖。事实上,这不仅加剧了理论与实践在教师专业素养形成中的割裂状态,更妨碍了师范大学的教师教育学科建设。因此,有必要基于杜威的经验理论深刻省思现行教师教育的实习类课程,并从当代实践哲学视域重新理解教师教育实践与理论的统一关系,进而探寻基于大学专业教育立场的教师教育课程体系,真正发挥教师教育学科对于教师专业成长的