物理解题“五步程序法”

来源 :物理教学探讨:中教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wumingwuming2009
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物理习题的种类和难易程度不同,其分析、解答过程也有所不同.那么怎样才能让学生找到合理的解题方法,提高解题的成功率呢?笔者在长期的物理教学中探索总结出物理解题"五步程序法",即:读→析→思→解→查.此法构建出物理解题的普遍程序,采用它不仅可以降低失误率,事半功倍,而且能促使学生养成独立思考的良好习惯,还能培养学生驾驭知识的能力,提高解题的技能和水平.本文就此略述浅见于后.
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