论文部分内容阅读
高职教育的人才培养模式的发展与改革是近年来学者讨论的热点。如何在为学生构建知识、能力、素质结构以及实现这种结构的同时，把高职人才培养模式的理论支持和理论描述与实践操作体系结合起来，把实现培养目标、教育过程以及当中的一整套管理和评估制度、教育方式方法、手段融合起来，以达到高职人才培养的目的，这是本文要探讨的重点。此外，高职人才培养模式的改革与构建也是本文即将要探讨的问题。