论文部分内容阅读
以就业为导向的高职英语能力系统化课程(EVCSCUM)是以多元能力价值为取向,以项目为载体,融‘教学做’为一体,实施动态评价的课程教学整合模式。EVCSCUM课程基于工作过程分析,依据语用需求,构建“基础交际能力+商务交际能力+业务场景应用能力”的“三段一体式”课程体系,以项目和任务为节点重构课程内容,实施体验式的项目驱动教学。