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基于信息素养视角,分析了实践创新人才的特征,从文化引领、意识培养、知识拓展、能力提高等方面,探索中职校创新能力培养的有效途径。为中职校培养实践创新人才提供有益的参考与借鉴。
信息素养视角下中职校学生创新能力培养研究
【摘 要】
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基于信息素养视角,分析了实践创新人才的特征,从文化引领、意识培养、知识拓展、能力提高等方面,探索中职校创新能力培养的有效途径。为中职校培养实践创新人才提供有益的参
【机 构】
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江苏省常熟职业教育中心校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年7期
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