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对于审美教育,教师做得很不够。特别是美术欣赏课存在着诸多诟病。那么,高中美术欣赏课该怎样解决自身的一些问题呢？就这一话题展开分析。
浅谈高中美术欣赏课的优化
【摘 要】
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对于审美教育,教师做得很不够。特别是美术欣赏课存在着诸多诟病。那么,高中美术欣赏课该怎样解决自身的一些问题呢？就这一话题展开分析。
【机 构】
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江苏省新沂市棋盘中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年30期
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