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目前,为培养中日交流所必需的高水平口译、同传人才,大学日语本科四年级即席翻译与同声传译教学已成为日语教学的一个重点.特别是由于目前我国各日语院校开设同传课程的还是极少数,不仅教材少而且还存在一系列问题.因此在研究、改革其教学方法的同时,编写与目前国际形势相适应的合理的、科学的教材等也是当务之急.