【摘 要】
：
<正> 数学教学中情感教学的实施,是新课程标准中的一个基本目标,情感教学实施的成功与否,直接关系到数学教学质量的提高,对学生的数学学习兴趣、数学思维品质的培养有着良好
论文部分内容阅读
<正> 数学教学中情感教学的实施,是新课程标准中的一个基本目标,情感教学实施的成功与否,直接关系到数学教学质量的提高,对学生的数学学习兴趣、数学思维品质的培养有着良好的促进作用。一、数学教学中情感教学的目标情感教学的功能是把知识的传授、思想观念的建立、融合情感内化为心理品质和价值,产生正确的行为。数学情感教学目标就是在传授和探究数学知识时,能调动学生积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲;在数学学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心,体验数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性,形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。
其他文献
1998年百年罕见的长江洪水,使我市沿江的宿松、望江、怀宁、枞阳等县遭受特大的洪涝灾害,大批农田受淹,房屋被毁。洪涝灾期鼠的生态环境发生了重大改变,大批野外鼠类迁移居民
一、持续审计的特征 与传统的“滞后审计”相比，持续审计是实时的，突破了传统的日常定期审计模式，主要采用自动控制和风险评估的审计方法，对交易情况进行连续百分之百审计。该审
对我国草坪草引种现状进行了综述 ,总结了冷季型、暖季型草坪草在不同地区引种栽培研究的成果 ,分析了我国草坪草引种存在的一些主要问题 ,并对此提出了几点建议
The status
<正> 生态帝国在德国北部的诺尔登,每到涨潮时分就会有大批等待乘船去参观斯比克鲁格岛的游人聚集在码头上,与那些刚刚结束了对那座北海“绿岛”历时几个小时访问的游客混杂
文章从消费者责任视角切入,通过分析企业绿色营销策略进行系统,严格推导消费者责任与企业营销的交互作用,结合绿色营销特征、绿色经济理论,分别从消费者责任意识、企业认知、
研究背景急性胃黏膜损伤(Acute gastric mucosal lesions,AGML)指胃黏膜屏障保护作用减弱,胃黏膜发生不同程度的水肿、溃疡、糜烂和出血,是一种常见的临床问题。尽管有很多治
对±800kV直流输电用换流变压器电磁场及结构件的应力场进行了分析。
<正> 托马斯·霍普金森·加劳德特(Thomas Hop-kins Gallaudet)1787年生于宾夕法尼亚州的费城,后来随全家迁至康涅狄格州哈特福德外祖父母留下的房子。加劳德特自幼聪明过人,
介绍了PC钢棒延迟断裂的特征及机理，分析了诱发PC钢棒延迟断裂的材料缺陷．为消除PC钢棒延迟断裂的材料缺陷，提出了改善PC钢棒用30MnSi盘条质量的工艺措施．
采用文献资料法、逻辑分析法,以2008年北京奥运会和高校全面推进素质教育为契机,提出普及和提高棒垒球运动应该以高校为切入点,对我国高校开展棒垒球运动的可行性从项目和学