论文部分内容阅读
中考作文哲理思辨方法举隅
【机 构】
:
甘孜州炉霍县中学校四川甘孜626500
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年17期
其他文献
本文以“活动式”教学为切入点,对语文“活动式”教学的内涵进行分析,接着从教育学、心理学的角度分析了语文“活动式”教学的理论依据,最后对语文“活动式”教学的主要类型
当今社会呼唤课堂改革,我们要从语文教学中真正将课堂改革贯彻和落实下去,不能形式主义,应真正的寻求方法、明确思路,通过几个转变,更好的完成课堂教学,落实新课改的理念!
自由阅读是是一种以学生为中心的阅读教学模式,以学生的兴趣为前提、以培养学生的自学能力和创新精神为目标、以课堂阅读为演练场、尊重学生独特见解的一种有效的阅读模式.本
素质教育是提升学生动手能力、激发学生主动学习热情、丰富学生内涵素养的科学教学模式,本文就初中语文教学如何实施素质教育展开探讨,对提升教学水平、优化教学效果有积极有
党的十六大报告指出,为全面实现建设小康社会的奋斗目标,就要“鼓励科技创新,在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心技术和拥有一批自主知识产权”,高新技术产业的核心是自主知识
我国是一个典型的山地国家,山地占国土面积的三分之二以上,山地城市分布广、类型多,自然生态条件复杂多样。随着城市化、工业化的不断推进,山地城市也处于迅速扩展阶段,而其复杂的