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在简便运算教学中,学生由于受多种干扰因素的影响而出错。本文提出从易混知识的精确分化、形成合理的审题习惯、教材内容的适当补充及课堂适时的变式训练等教学策略。让学生在运算中能灵活、正确地使用简便运算,以提升学生的运算能力。
浅谈简便运算的错因及教学策略
【摘 要】
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在简便运算教学中,学生由于受多种干扰因素的影响而出错。本文提出从易混知识的精确分化、形成合理的审题习惯、教材内容的适当补充及课堂适时的变式训练等教学策略。让学生
【机 构】
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广州市花都区新华街第五小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年13期
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