【摘 要】
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本文以“三有三讲”精神为指导,以德育导师制为引领出发,根据职校生懒惰的现象,从导师定位、了解学生、获取助力、精算生活、发展教师等五个方面来阐述此类后进生转化的工作
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本文以“三有三讲”精神为指导,以德育导师制为引领出发,根据职校生懒惰的现象,从导师定位、了解学生、获取助力、精算生活、发展教师等五个方面来阐述此类后进生转化的工作。培养学生保持一颗不断进取之心、一股激情蓬勃之气来实现自己的人生理想和人生价值。
In this paper, guided by the spirit of “three stresses and three stresses”, moral education mentor system is taken as the starting point to explain this from the five aspects of the lazy phenomenon of vocational school students, from the orientation of mentors, understanding of students, gaining help, actuarial life and developing teachers Class afterlife conversion work. Cultivate students to maintain an enterprising heart, a passionate atmosphere to achieve their ideal of life and the value of life.
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