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新课标理念认为，教学过程不仅是认知发展过程，也是情感发展的过程，是认识发展与情感发展的高度统一。所以，在实际教学中，教师应在教学中关注学生的内心变化，合理满足学生的心理要求。教学中知识传授不是唯一目的，还担负着人的发展问题。于是，把学生培养成有丰富知识、有情感、有价值追求的发展的人。
试论中学英语课堂教学中的情感教育
【摘 要】
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新课标理念认为，教学过程不仅是认知发展过程，也是情感发展的过程，是认识发展与情感发展的高度统一。所以，在实际教学中，教师应在教学中关注学生的内心变化，合理满足学生的心理要求
【机 构】
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贵州省遵义县三岔中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年8期
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