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运动兴趣是激励少年儿童从事体育活动的主观原因,也是推动其参与体育锻炼的直接动力。无论是教学内容选择,还是教学方法的运用,都应关注学生的运动兴趣,只有激发和保证学生的兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼,更好地实现全民健身的目标。
浅谈如何开展小学趣味体育教学
【摘 要】
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运动兴趣是激励少年儿童从事体育活动的主观原因,也是推动其参与体育锻炼的直接动力。无论是教学内容选择,还是教学方法的运用,都应关注学生的运动兴趣,只有激发和保证学生的
【机 构】
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高安市瑞阳实验学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年8期
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