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语言是思维的外壳,数学表达是数学思考的栽体,数学表达是交流与分享数学思考的一种重要的外化方式。教学时我们要营造激励氛围,让学生敢于表达,设置核心问题,让学生乐于表达,丰富表达形式,让学生善于表达。
如何培养学生的数学表达能力
【摘 要】
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语言是思维的外壳,数学表达是数学思考的栽体,数学表达是交流与分享数学思考的一种重要的外化方式。教学时我们要营造激励氛围,让学生敢于表达,设置核心问题,让学生乐于表达,
【机 构】
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福建省龙岩市上杭县实验小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2020年12期
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