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【正】 一、前言 学生对社会主义采取漠不关心的态度,不是从今天才开始的。在恢复日中邦交之初,虽然看起来对中国的关心一时是加强了,然而转瞬之间仍是一如既往。在围绕社会主义国家问题进行教课时,关于这些国家的人民可以逍遥自在地从事劳动的态度、人民生
如何讲授“社会主义”——关于日本高等学校“社会科”教学的提要
【摘 要】
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【正】 一、前言 学生对社会主义采取漠不关心的态度,不是从今天才开始的。在恢复日中邦交之初,虽然看起来对中国的关心一时是加强了,然而转瞬之间仍是一如既往。在围绕社会
【出 处】
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当代国外社会主义问题
【发表日期】
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1985年4期
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