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<正> 目前,各高等院校首批教师职务评聘工作已基本结束。通过教师职务聘任制的实行,调动了教师的积极性、创造性,给各高等院校带来了活力,推动了学校教学、科研等各项工作的开展,进一步改善了教师队伍的职务、年龄结构。同时,由于专业技术职务同工资挂钩,大部分被聘职务的人员都不同程度地增加了收入.这些都说明了职称改革的方向是