我和1.5的故事

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  某节语文课,老师用那美妙的语言讲述着课文背景,我在发呆。偶然听到老师说,一般地,我们叫男的为1,女的为2。我一愣,突然转过去对她说:“嘿,1.5。”她竟然爽快答应了。
   1.5刚进来时很拽,一副不理人时样子。他有资本拽,成绩全班第一,年级第四,因为办事能力超强,所以一进来老师没有经过选拔直接任命她为班长。
  第一次和她打招呼之后我就决心不去理这种人了,可结果还是和她扯上了关系。
  1.5和我的友谊,是从第一次她给我让座开始。本来以为这种人自私得很,看到我没位子肯定不会管。没想到她站起来说:“你坐吧。”“那你呢?”“没事,我是班长。”这是在第一次年级大会上,当时我抱歉地朝她笑笑,心里却想,班长了不起啊。
  大会结束,我正准备走,听到后面有人在叫我,转过头一看,是1.5。她说:“我们一道走吧。”就这样,我们两个打开了话匣子。
  她接二连三地问我很多问题,关于家庭、朋友、学业、兴趣、个性……我很无奈地打断她:“同学,我们不是在相亲……”她面作愧色,把头埋得很低,用蚊子叫一般的声音对我说:“对……对不起,我只是……我只是想要了解你……”我觉得自己好像在欺负小女生。这时才明白,1.5真的不是拽,而是害羞。
  后来我发现,我们之间有很多共同点。我们喜欢同一个哲学家,喜欢看同一部动画片,喜欢吃同一款冰淇淋,喜欢同一本小说,喜欢同一句话。
  但是,我们同样是吵得最多的人。我们彼此不同意对方很多观点,互相抨击,在这过程中寻找胜利的快感。1.5不是和我相处最融洽的朋友,却是我最了解的朋友。她是我真正能够当成朋友的朋友,精神上的朋友。
  1.5性格很复杂,乖戾是她,暴躁是她,强硬是她,软弱是她,冰冷是她,热情是她,开朗是她,文静是她,乐观是她,颓废也是她。多重性格集于她一身,显得突兀却又和谐。有时候觉得讨厌,有时候又觉得习惯,离不开了。
  刚开始的时候,1.5很安静,是个很好的倾听者。渐渐地,我变得被动,她却越来越开朗,每天总是她不停地讲啊讲。我只能嗯嗯啊啊地附和。以至于后来同学们看到我们,都露出不解的神色:“你俩灵魂对调啦?”其实她就是这样一个人,真正了解她的人才会知道。
  很多人不喜欢她的性格,包括以前的我。但她的执著,朝着自己认定的方向独自走的决心,不得不让人佩服。每当我对她那种匪夷所思、令人百思不得其解的想法产生质疑并与之辩论,试图说服她时,她总是说:“走自己的路,让别人说去吧……”
  1.5会在关键时刻帮助我,安慰我。有次考试,她第一,我倒数第一,心里那个落差啊,于是我躲到一边暗自伤心。她笑嘻嘻地跑过来说:“To be,or not to be,it’s a problem.”
  我破涕为笑。我的悲伤,往往都是在这样的对话中化解的。
  初三之后,学习开始紧张,我和1.5的课余生活也开始慢慢少起来,但我们的友情有增无减。我们会一起复习同一本书,看同一张试卷,讨论同一道题目,这不比我们一起去看一部电影的乐趣来得少。
  1.5成绩那么好,照理她应该填报市内最好的一所高中,但她填了个很怪的志愿。
  她这样回答:“人生难道要埋在书堆里一辈子么,好的高中竞争那么激烈,不符合我的个性。我希望能找一片纯洁而又安静的土地,放飞我单纯而美好的梦想……”
  最后,她如愿以偿到了她“梦寐以求”的高中。
  我们就这样分道扬镳。最近听她说过得挺好,我只希望是真的挺好。
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