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“少年强则国强”,小学体育教学不仅可以使小学生自身素质得到有效增强,而且还可以培养学生形成体育精神,同时对学生心理压力的缓解有着重要影响。新课改下,小学足球的开展,不仅使体育课程得到有效丰富,而且还有效锻炼了小学生具备的体育技巧,从而使学生的团队意识与道德品质得到有效培养。本文主要对新课程背景下的小学足球教学进行探讨。