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高等院校是我国培养人才的主要基地,如何确保高等院校培养出的人才能满足现阶段社会以及行业的发展要求,成为很多高等院校在建设课程目标时思考的主要问题。以往在开展《人机工程学》的课程教学中忽略了应用型教学的重要意义,仅仅注重理论教学,导致实践教学效率较低。现阶段如何提高《人机工程学》课程中学生的学习效果成为了首要考虑的问题之一。