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当前,幼儿教育的情况已经成为了教育部门重点关注的一个方面。自信心是从自我的角度形成的一种肯定与尊重,并希望得到他人的肯定的情感意识。幼儿正处于思想以及观念形成的关键阶段,自信心对其认识事物的态度具有重要作用。自信心较强的幼儿更加乐于参加集体活动,表现出乐观的态度,而自信心较弱的幼儿则会表现出一些自卑感。在幼儿阶段培养其自信心是一种必然要求。本文就幼儿教育下幼儿自信心的培养途径展开了一系列的浅谈。