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以超星学习通为平台,对《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》课程进行了信息化教学改革研究,从教学实施过程、考核评价的设计、教学效果的及时反馈与调整等几个方面进行阐述。实践表明,超星学习通的功能满足于信息化教学的需要,有利于提高学生的学习效果,推动了信息化教学的发展。
基于超星学习通的信息化教学改革研究——以《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》课程为例
【摘 要】
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以超星学习通为平台,对《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》课程进行了信息化教学改革研究,从教学实施过程、考核评价的设计、教学效果的及时反馈与调整等几个方面进行阐述。
【机 构】
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山东职业学院铁道机车与机电装备系,济南工程职业技术学院
【出 处】
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汽车实用技术
【发表日期】
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2018年08期
【基金项目】
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山东职业学院2017年院级教研项目-基于创新能力培养的汽车底盘电控课程教学改革探索
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