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高校课程思政是新时代背景下高等教育的逻辑选择,是落实“培养人”这一重要时代课题的具体应对,从专业课程维度契合了“三全育人”内在要求。专业课教师思想政治教育素养决定了专业课程中融入思政元素效度和课程思政质量提升。文章在阐释思想政治教育素养内涵基础上,对当前专业课教师思想政治教育素养现状进行分析,提出优化专业课教师思想政治教育素养的有效途径。