论文部分内容阅读
目的：分析连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用效果。方法选取我单位2012年3月~2015年3月慢性宫颈炎患者98例，根据患者到门诊挂号先后顺序随机分为观察组与对照组，每组各有患者49例。对照组在对应治疗的基础上给予传统的健康教育；观察组根据健康教育标准给予连贯性的护理健康教育，对两组患者在接受不同护理后患者对疾病的认知情况和对护理的满意程度等情况进行观察对比。结果对两组患者宫颈炎复发率相比较，观察明显优于对照组，具有统计学意义<0.05。结论给予慢性宫颈炎患者规范、定期、连续的健康教育，能够显著提高患者的宫颈炎相关知识的知晓率，提高患者自我防护意识及治疗依从性，对预防疾病复发及提高患者生活质量均具有重要意义值得临床推广。