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文章从小学数学课堂设问的表现与反思,剖析了有效提问的方式方法,提出了小学数学设问要＂换位思考＂的理念。
小学数学设问要换位思考
【摘 要】
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文章从小学数学课堂设问的表现与反思,剖析了有效提问的方式方法,提出了小学数学设问要＂换位思考＂的理念。
【机 构】
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湖北省公安县孱陵小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2014年7期
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