【摘 要】
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为了加强数学课程的在线教学效果,笔者提出基于数据挖掘的数学在线教学系统设计。首先进行系统硬件设计,将原本建立在计算机中的数据库放置在数据库服务器中,其次在保证功能完善的前提下精简操作步骤,最后进行系统测试实验。实验结果表明,该系统与传统在线教学系统相比可容纳更多的用户。
【基金项目】
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河南省高等学校重点科研项目“随机二阶锥互补问题求解方法研究”(项目编号:19A110027)。
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为了加强数学课程的在线教学效果,笔者提出基于数据挖掘的数学在线教学系统设计。首先进行系统硬件设计,将原本建立在计算机中的数据库放置在数据库服务器中,其次在保证功能完善的前提下精简操作步骤,最后进行系统测试实验。实验结果表明,该系统与传统在线教学系统相比可容纳更多的用户。
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