【摘 要】
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<正>学校围绕"行于实,方乃成"的办学理念,重视教师队伍内涵发展,努力打造"尚德求实,敦学共进"的行实团队,培养具有"大先生"气质的教师。学校将文化育人作为学校立德树人的主
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<正>学校围绕"行于实,方乃成"的办学理念,重视教师队伍内涵发展,努力打造"尚德求实,敦学共进"的行实团队,培养具有"大先生"气质的教师。学校将文化育人作为学校立德树人的主要载体,以"行实文化"落位班级,引领师生参与道德实践。通过班级基础性管理评比、班级文化展示、行实班级建设主题班会交流、行实班级管理论坛等活动,促进班级建设全面提升;通过建立班级六个体验场,做到班班显文化,班班能展示,班班有特色,使学校文化真正落位班级,真正内化于心,外化于行;通过"一月一赛一规范、一周一班
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