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近年来,校园暴力、大学生自杀等高校恶性事件频发,引发社会各界的高度关注。作为此类案件的"始作俑者",高校大学生"边缘群体"逐渐走入人们的视线。关于"如何引导高校大学生‘边缘群体’走向正常化?"的问题成为众多教育工作者的研究课题。结合自己多年的教学经验,对高校"边缘群体"的特征、成因及其对策做出了一些分析,希望能够对引导高校大学生"边缘群体"走向正常化有所帮助。